Le contexte
Hermione aime Pyrrhus, qui ne l'aime pas : il s'est tourné vers Andromaque, sa captive. Blessée, Hermione a poussé Oreste à tuer Pyrrhus pour la venger. Mais à peine l'ordre donné, le doute la prend. Restée seule, elle ne sait plus ce qu'elle veut, ni ce qu'elle a déclenché. Le monologue saisit cet instant de bascule, juste avant qu'on lui annonce la mort de l'homme qu'elle aime encore.
Hermione est l'une des grandes voix féminines du théâtre de Racine, à placer aux côtés de l'aveu de Phèdre. Ici, la jalousie ne se raconte pas : elle se vit en direct, dans une pensée qui se contredit à chaque vers.
L'extrait
Où suis-je ? Qu'ai-je fait ? Que dois-je faire encore ?
Quel transport me saisit ? Quel chagrin me dévore ?
Lecture du passage
Quatre questions en deux vers : Racine ouvre le monologue sur une suite d'interrogations qui ne trouvent pas de réponse. Hermione ne décrit pas un état, elle s'interroge sur le sien, comme si elle revenait à elle après un égarement. « Où suis-je ? » marque la perte de repères ; « Qu'ai-je fait ? » le retour de la conscience ; « Que dois-je faire encore ? » l'incapacité à se fixer. Le rythme haché de l'alexandrin, coupé par les points d'interrogation, donne à entendre une pensée qui se cherche et ne se trouve pas. C'est la jalousie portée à son point de rupture, juste avant le vertige.
Pour le jeu
Indications de travail
- Ne pas trancher trop vite. Chaque question est réelle : Hermione ignore vraiment ce qu'elle veut. Laissez le doute ouvert, ne jouez pas une décision déjà prise.
- Marquer les ruptures. Les points d'interrogation découpent le vers : chaque question peut changer de ton, de volume, de direction du regard.
- Le corps qui revient. « Où suis-je ? » suppose un retour à la réalité. Travaillez l'entrée comme un réveil, un personnage qui reprend pied après un emportement.
Sources & références
Jean Racine, Andromaque. Domaine public. Voir aussi l'aveu de Phèdre, l'auteur Jean Racine, l'anthologie des monologues célèbres, la bibliothèque libre de droit et la méthode pour apprendre un texte de théâtre.